domingo, 17 de noviembre de 2013

EL DOCENTE DE LENGUAS EXTRANJERAS COMO PROMOTOR DE LA PLURALIDAD Y LA REFLEXIÓN

Desde los lineamientos presentados en el DCLE surgen estos parámetros de trabajo en el aula de Lenguas Extranjeras: promover la pluralidad cultural y ejercitar la reflexión metalingüística.
Aquí te compartimos una monografía sobre el tema para reflexionar juntos...

https://drive.google.com/file/d/0B_Qt94JU7PWSZ1lFMXB5aW4yeE0/edit?usp=sharing

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